Методика организации различных видов деятельности общения и обучения детей с недостатками слухового и зрительного восприятия

Ответы на тесты по предмету Методика организации различных видов деятельности общения и обучения детей с недостатками слухового и зрительного восприятия в ГТЭП

Примеры выполненных работ ГТЭП

Педагоги ГТЭП должны сформировать у будущих профессионалов представление о педагогическом подходе к детям с ОВЗ, особенности их психического развития, развить навыки реализации практических рекомендаций, в работе с детьми с нарушением слуха и зрения, испытывающими трудности в освоении программы.